الخميس 25 / 7 / 1446هـ
في إطار تعزيز التعلم العملي والتطبيقي لمادة المهارات الرقمية، تم تنفيذ نشاط برمجي مميز لصف الأول المتوسط تحت إشرافي، حيث تضمن النشاط تحديات في الرسم باستخدام لغة بايثون. يهدف هذا النشاط إلى تحفيز الإبداع لدى الطالبات وتشجيعهن على استكشاف قدراتهن في البرمجة من خلال تصميم رسومات وأشكال هندسية مبتكرة تتجاوز ما تم تقديمه في المنهج.
أهداف النشاط:
- تعزيز الفهم العملي للبرمجة: من خلال تطبيق مفاهيم البرمجة عمليًا باستخدام لغة بايثون.
- تنمية الإبداع: عبر تشجيع الطالبات على تصميم رسومات جديدة ومبتكرة.
- تعزيز العمل التعاوني: من خلال مشاركة الأفكار والعمل ضمن فرق لحل التحديات.
- زيادة الثقة بالنفس: عبر استعراض الطالبات لمهاراتهن البرمجية أمام زميلاتهن.
- توثيق الإنجازات: بإدراج المشاريع النهائية في ملف الإنجاز كدليل على تفعيل مهارات القرن الحادي والعشرين في البيئة الصفية.
نتائج النشاط:
- تمكنت الطالبات من تطوير رسومات إبداعية باستخدام الأكواد البرمجية.
- أظهرن مستوى عالٍ من التفاعل والحماس أثناء تنفيذ التحديات.
- ساعد النشاط على ربط المفاهيم النظرية بالتطبيق العملي، مما عزز من استيعاب الطالبات للغة بايثون.
- ساهم التحدي في تعزيز مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات بطريقة إبداعية.
توصيات مستقبلية:
- تنفيذ تحديات إضافية تشمل مزيدًا من التعقيد والإبداع في البرمجة.
- تعزيز مشاركة الطالبات في المسابقات البرمجية المدرسية أو المحلية.
- توظيف مشاريع البرمجة في مجالات أخرى مثل تطوير الألعاب والتطبيقات البسيطة.
%20(2).jpg)
