تقرير مبادرة تعزيز الانضباط داخل البيئة الصفية

 الأحد 6 / 8 / 1447هـ

اسم المبادرة:

لوحات إرشادية لتعزيز الانضباط السلوكي داخل الفصول والمعمل

منفذة المبادرة:

المعلمة / هنادي قشقري

مكان التنفيذ:

الفصول الدراسية – معمل الحاسب

الفئة المستهدفة:

الطالبات

وصف المبادرة:

انطلاقًا من الحرص على توفير بيئة تعليمية منظمة ومحفزة، قمت بتنفيذ مبادرة تربوية تهدف إلى تعزيز الانضباط داخل الفصول الدراسية والمعمل، وذلك من خلال إعداد وتصميم لوحات تحذيرية وإرشادية توضح السلوكيات غير المسموح بها أثناء الحصص، مثل الأكل داخل الفصل أو المعمل، بما يسهم في ترسيخ القيم السلوكية الإيجابية لدى الطالبات.

أهداف المبادرة:

• تعزيز الانضباط السلوكي داخل الحصص الدراسية.

• توعية الطالبات بأهمية الالتزام بقواعد الفصل والمعمل.

• الحد من السلوكيات السلبية التي تؤثر على سير العملية التعليمية.

• خلق بيئة تعليمية آمنة ومنظمة تساعد على التركيز والتعلم الفعال.

آلية التنفيذ:

• تصميم لوحات تحذيرية ذات رموز واضحة ورسائل مختصرة.

• توزيع اللوحات وتعليقها في أماكن بارزة داخل الفصول والمعمل.

• توضيح مضمون اللوحات للطالبات والتنبيه على أهميتها.

نتائج المبادرة:

• زيادة التزام الطالبات بقواعد الحصة.

• انخفاض الملاحظات السلوكية المتعلقة بعدم الانضباط.

• تعزيز وعي الطالبات بأهمية احترام الأنظمة المدرسية.

• المساهمة في تحسين البيئة الصفية والتعليمية.

التوصيات:

• الاستمرار في تفعيل اللوحات الإرشادية داخل المدرسة.

• تعميم التجربة في مرافق مدرسية أخرى.

• ربط اللوحات ببرامج تعزيز القيم والانضباط المدرسي.

•